师管理系统”进行注册，填写有关信息、提交相关材料。

　　高职教师国家级培训项目的申报材料电子版，在截止时间前，通过中国高职高专教育网（www.tech.net.cn）“高等职业学校教师专业能力发展平台”专栏提交。

　　二、工作要求

　　（一）明确职责分工，确保各环节有效衔接

　　各地教育、财政部门要加强统筹协调，完善配套保障措施，做好项目实施各个环节的衔接，确保年度任务全部落实。各地教育行政部门要认真做好国家级培训教师选派和企业实践组织实施工作，推荐有发展潜力、培训需求迫切的教师参加培训（企业实践）。要积极联系行业、企业，加强教师企业实践平台建设，完善校企合作培训教师长效机制。各培训机构要深入开展调研，加强与地方政府、职业院校、教师的沟通和协调，科学设计培训内容，高质量完成培训任务。

　　（二）推动培训模式创新，增强培训实效性

　　要完善地方政府、培训机构、行业企业、职业院校“四位一体”教师培训机制，探索教师分段培训、工学交替、企业顶岗实习等新形式。严格按需施训，设置师德教育、信息技术、传统文化教育等专题培训模块，实行分层分类培训，对教师开展训前、训中、训后测评，针对专业带头人和专业骨干教师制订个性化培训方案，不断提升教师培训（企业实践）的针对性和实效性。科学合理安排培训，积极探索网络远程培训和集中培训相结合的形式，力求做到短期集中培训和中长期跟踪培训相结合，有效缓解教师培训中存在的工学矛盾问题。

　　（三）规范项目管理，促进培训工作专业化

　　要精心谋划和组织项目实施工作，完善优质培训资源遴选和竞争择优机制，认真做好项目申报、考核评审、过程管理和质量监测等各项工作。项目管理办公室要充分发挥协调作用，加强信息化管理平台建设，引导培训机构集中优势资源完成教师培训、企业实践和专业点建设等项目任务。选拔熟悉职业教育的专家和一线优秀教师，整合成立专家库，为项目评审、检查评估工作提供咨询和指导。

　　（四）加强质量监控，提升项目实施绩效

　　各地和各培训机构要重视对项目实施绩效考评和质量监控，及时评估、反馈项目实施效果，保证项目实施进度和质量。各地在制定项目实施方案和年度工作计划时，要根据《职业院校教师培训（企业实践）项目实施绩效量化考评指标》（见附件3），同步制定项目实施绩效目标（包括总体目标和分项评价指标）。教育部、财政部将按照教师培训项目网络匿名评估结果、教师企业实践项目实施成效以及兼职教师聘用情况等因素，对各地项目实施效果和教师队伍建设进展情况进行综合考评，考评结果将作为项目指标分配、考核奖励的参考依据。

　　三、联系方式

　　1．教育部（北京西单大木仓胡同35号，邮编：100816）教师工作司联系人：王克杰、仲伟邦，电话：010-66097715，传真：010-66096310，电子邮箱：moeszc@moe.edu.cn

　　职业教育与成人教育司联系人：任占营、胡泊，电话：010-66096232（传真），电子邮箱：sfgz@moe.edu.cn

　　2．财政部（北京西城区三里河南三巷3号，邮编：100820）

　　教科文司教育二处联系人：王征，电话：010-68551282，传真：010-68551400，电子邮箱：jkwsjyc@163.com

　　附件：1．职业院校教师国家级培训（企业实践）项目2014年度分省名额分配表.doc

　　　　　2．中等职业学校专业骨干教师国家级培训项目2014年度培训开设专业及任务分解申报表.doc

　　　　　3．职业院校教师培训（企业实践）项目实施绩效量化考评指标.doc

教育部办公厅　财政部办公厅

2014年4月9日